суботу, 10 жовтня 2020 р.

 

«Дні історії в гімназії»

Учителі кафедри історії

Тема: «Військова звитяга України. Від козацтва до сьогодення»

12.10-13.10 2020р.

Зміст роботи

Дата

Відповідальний

  1.

Фото-челендж «Символи України у моєму житті» (5-11 класи)

12.10-13.10.20р.

Певень Т.В.

  2.

Фотопроект «Військова звитяга Поділля»

 (5-11 класи)

12.10-13.10.20р

Певень Т.В.

  3.

 Інтерактивний квест «Кращий знавець історії козацтва» (6-ті класи)

12.10-13.10.20р.

Певень Т.В.

  4.

 Усний журнал «Українські січові стрільці»

(10-ті класи)

13.10.20р.

Жук О.В.

  7.

Ребуси, крилаті вислови про козаків.

12.10-13.10.20р.

Полотняна Н.С.

 

Усний журнал «Українські січові стрільці»

(10-ті класи)

https://drive.google.com/file/d/1liSo2MSZaBJpxTbiQoY3bI1C18aa53hZ/view




Інтерактивний квест

«Кращий знавець історії козацтва»

(6-ті класи)

Правила квесту:

1.    Створити команду, обрати отамана.

2.    Дати назву команді, якою будуть підписані відповіді.

3.    Завдання будуть розміщені на головній сторінці блогу кафедри історії в 09.00 год. (12.10, 13.10 та 15.10)

4.    Виконані завдання відправляти на електронну пошту tatpeven@gmail.com до 19.00.

5.    В інший час завдання не будуть враховуватися.

6.    Підсумки квесту будуть підведені в п’ятницю, 16.10.20р.

7.     Відповіді оформлювати в документі WORD. Додавати зображення.

8.   В п’ятницю, 16.10.20р. використати знайдений матеріал на виховній години. Надіслати фото на електронну пошту. 

12.10.20р. Запитання до квесту:

№1. Чому в Україні святкують День козацтва 14 жовтня?

№2. Перерахуйте умови за якими юнак міг стати козаком.


13.10.20р. Запитання до квесту:

№1. Опишіть яким одяг козаків.

№2. Опишіть військове мистецтво  козаків («галас», табір, фігура, чайка).


Підведення підсумків інтерактивного квесту

«Кращий знавець історії козацтва»

В квесті, який проходив протягом 12 та 13.10.20 р. брали участь шість 6-х класів. Найбільш активно діяли учні (кл. кер. Певень Т.В.) та класів (кл. кер. Жук О.В.). Команди на чолі з отаманами виконували завдання, першими відправляли відповіді на електронну пошту.

Непогані результати показали учні 6Б,Г,Д,Е класів. Діти із цікавістю чекали запитань, які з’являлися на блозі кафедри історії, із задоволенням шукали відповіді. Під час гри учні дізналися багато нового з історії козацтва. Школярам дуже сподобалась нова-інтерактивна форма гри.